為深化職業(yè)教育教學(xué)改革，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，6月5日，來(lái)自我院公共服務(wù)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、經(jīng)貿(mào)系的8位青年教師趕赴安徽科技貿(mào)易學(xué)校，參加了全市教研活動(dòng)，以研促教、以教提質(zhì)，在交流互鑒中探索教學(xué)創(chuàng)新路徑。

       活動(dòng)當(dāng)日，參與教師認(rèn)真聆聽了《陽(yáng)關(guān)三疊》音樂鑒賞課，《詩(shī)言志，文載道》中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀，《情緒穩(wěn)定三步曲》心理健康課。隨后，教師們齊聚一堂，圍繞課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)科融合等話題進(jìn)行深入探討，思維碰撞，共促成長(zhǎng)。

       此次教研活動(dòng)不僅為我院青年教師提供了難得的跨校研學(xué)平臺(tái)，也進(jìn)一步深化了“以賽促教、以研強(qiáng)師”的師資培養(yǎng)機(jī)制。通過(guò)觀摩優(yōu)質(zhì)課例，青年教師在教學(xué)節(jié)奏把控、思政元素融入、實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)等方面獲得靶向指導(dǎo)，同時(shí)也推動(dòng)了教師從“教學(xué)實(shí)踐”到“理念升華”的成長(zhǎng)跨越。未來(lái)我院將持續(xù)以市級(jí)教研活動(dòng)為抓手，推動(dòng)青年教師在課程改革中精耕細(xì)作，助力學(xué)院師資梯隊(duì)建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展同頻共振。（撰稿：王康 審核：崔建國(guó)）